REALIDAD AUMENTADA CON QUIVER

Quiver es una aplicación gratuita disponible para dispositivos móviles y tablets que gustará mucho a vuestros hijos/hijas. En su página web podréis encontrar diversas láminas para que los niños los coloreen y que luego la aplicación convertirá en divertidos dibujos en 3D animados.
 Además para aquellos niños y niñas que les gusta menos colorear es muy motivadora porque luego podrán ver como cobran vida sus dibujos.
Los peques de 4 años, aprovechando que estamos descubriendo las diferentes teorías de la extinción de los dinosaurios, hemos realizado esta actividad y hemos podido ver como entraban en una erupción virtual nuestros volcanes.
Os animamos a probarla.

YA ESTÁ BEE BOT CON NOSOTROS

Estos día ha llegado a las aulas de infantil un nuevo amigo, se llama BEE BOT y tiene este aspecto.
¿Quien es BEE BOT? ¿Es...un animal?, ¿es...un personaje de un cuento?...

¡NO! Bee bot es una abeja-robot que ayuda a iniciar a los niños/as de infantil al lenguaje de la programación y la robótica de una manera sencilla y lúdica al tiempo que nos sirve como recurso para introducir los contenidos de la etapa de una forma atractiva y motivante. Es decir, APRENDEMOS ROBÓTICA Y APRENDEMOS CON LA ROBÓTICA. 

  Para conocer mejor se mueve, nos hemos “puesto en su piel” con un sencillo disfraz.






















 Y poniendo en práctica nuestras habilidades de observación, indagación y ensayo-error, hemos ido descubriendo como funcionan sus comandos (avanzar, retroceder, girar,...) e introducirle las secuencias necesarias para que nuestro robot haga sus rutas y supere los retos que le pongamos.

Poco a poco iremos descubriendo sus posibilidades y disfrutaremos de él.

BEEBOT

UN OTOÑO CON ARTE.

Poniendo fin a octubre, el otoño ya hace días que se deja notar y a los/as niños/as de cuatro años no se nos ha pasado inadvertida la belleza que esta estación deja en el paisaje, por ello hemos querido utilizar el arte para decorar nuestro colegio con motivos otoñales. Así, las ventanas de nuestras aulas se han llenado con los colores de la época: amarillo, rojo, marrón y naranja que se dejan ver cuando el sol traspasa estas bonitas hojas que hemos elaborado.

Juntos hemos diferenciado los frutos que la naturaleza nos deja en esta estación (castañas, almendras, nueces, uvas...)  

Y  las setas han crecido en nuestro pasillo para llenarlo de color.

Pero nada mejor para descubrir la estación, como salir al parque San Miguel  a sentir en vivo y en directo el paisaje de otoño por eso nos marchamos a descubrirlo con la ayuda de los técnicos medioambientales del Ayuntamiento de Logroño. 

Aquí podeís ver más fotos. 

SALIDA AL PARQUE SAN MIGUEL

Tras el paseo, no nos volvimos con las manos vacías sino que recogimos hojas del suelo y las utilizamos en clase como material para desplegar nuestro arte creando con ellas estos árboles humanos.  

Aquí os dejamos la muestra de nuestro original “performance otoñal”

¡QUÉ RICA ESTÁ LA FRUTA!

Este domingo dieciséis de octubre se celebra el DÍA MUNDIAL DE LA ALIMENTACIÓN, jornada en la que se pretende concienciar del problema del hambre en el mundo. Aprovechando esta celebración, en las clases de cuatro años realizamos este viernes algunas actividades dirigidas a fomentar hábitos saludables de alimentación en los más pequeños. Especialmente insistimos en la IMPORTANCIA DEL CONSUMO DIARIO DE FRUTAS Y VERDURAS.

 Para conocer mejor este grupo de alimentos resolvimos algunas adivinanzas: ¡Atrévete con ellas!

“Somos verdes y amarillas

también somos coloradas

en un cuento muy famoso

estamos envenenadas.”

“Blanca por dentro,

verde por fuera

si quieres que te lo diga

espera.”

“Oro parece plata no es

el que lo adivine

bien listo es.”

 Para conocer si has acertado escucha  el baile de la fruta, nosotros nos divertimos mucho bailándolo.

Finalmente, repusimos energía degustando unas  ricas brochetas de fruta que cocinamos en el taller de cocina.