domingo, 27 de noviembre de 2016

DE COMPRAS EN EL MERCADO DE OTOÑO

El pasado 18 de noviembre todos los niños y niñas de Educación Infantil nos fuimos de compras a un mercado muy especial:  "El mercado de otoño". Tras unos días de preparaciones; adornar los puestos, realizar la lista de la compra, crear nuestros propios billetes y una cesta otoñal, todo estuvo listo para que pudiéramos ir a comprar algunos de los frutos que esta estación nos da.

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El mercado estaba compuesto por 6 puestos y sus amables tenderos familiares.

CASTAÑAS
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MERMELADA Y DULCE DE MEMBRILLO
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MIEL
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FRUTOS SECOS
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CÍTRICOS
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FRUTOS CARNOSOS
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Pasamos una jornada estupenda y degustamos un rico almuerzo otoñal.
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MUCHÍSIMAS GRACIAS A LOS FAMILIARES QUE AYUDARON EN SU REALIZACIÓN
Pincha aquí para ver mas fotos
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jueves, 24 de noviembre de 2016

REALIDAD AUMENTADA CON QUIVER

Quiver es una aplicación gratuita disponible para dispositivos móviles y tablets que gustará mucho a vuestros hijos/hijas. En su página web podréis encontrar diversas láminas para que los niños los coloreen y que luego la aplicación convertirá en divertidos dibujos en 3D animados.
 Además para aquellos niños y niñas que les gusta menos colorear es muy motivadora porque luego podrán ver como cobran vida sus dibujos.
Los peques de 4 años, aprovechando que estamos descubriendo las diferentes teorías de la extinción de los dinosaurios, hemos realizado esta actividad y hemos podido ver como entraban en una erupción virtual nuestros volcanes.
Os animamos a probarla.
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lunes, 14 de noviembre de 2016

YA ESTÁ BEE BOT CON NOSOTROS

Estos día ha llegado a las aulas de infantil un nuevo amigo, se llama BEE BOT y tiene este aspecto.
¿Quien es BEE BOT? ¿Es...un animal?, ¿es...un personaje de un cuento?...

¡NO! Bee bot es una abeja-robot que ayuda a iniciar a los niños/as de infantil al lenguaje de la programación y la robótica de una manera sencilla y lúdica al tiempo que nos sirve como recurso para introducir los contenidos de la etapa de una forma atractiva y motivante. Es decir, APRENDEMOS ROBÓTICA Y APRENDEMOS CON LA ROBÓTICA. 

  Para conocer mejor se mueve, nos hemos “puesto en su piel” con un sencillo disfraz.






















 Y poniendo en práctica nuestras habilidades de observación, indagación y ensayo-error, hemos ido descubriendo como funcionan sus comandos (avanzar, retroceder, girar,...) e introducirle las secuencias necesarias para que nuestro robot haga sus rutas y supere los retos que le pongamos.





Poco a poco iremos descubriendo sus posibilidades y disfrutaremos de él.