UNA DULCE CUENTA ATRÁS

Ya estamos en diciembre y con el último mes del año llega la cuenta atrás para la Navidad, una época mágica para los peques. Para endulzar la espera, los niños/as de cuatro años hemos elaborado nuestro calendario de adviento donde cada día descubriremos la sorpresa que esconde cada sobre al tiempo que nos ayuda a aprender los números. 

DE COMPRAS EN EL MERCADO DE OTOÑO

El pasado 18 de noviembre todos los niños y niñas de Educación Infantil nos fuimos de compras a un mercado muy especial:  "El mercado de otoño". Tras unos días de preparaciones; adornar los puestos, realizar la lista de la compra, crear nuestros propios billetes y una cesta otoñal, todo estuvo listo para que pudiéramos ir a comprar algunos de los frutos que esta estación nos da.


El mercado estaba compuesto por 6 puestos y sus amables tenderos familiares.

CASTAÑAS

MERMELADA Y DULCE DE MEMBRILLO

MIEL

FRUTOS SECOS

CÍTRICOS


FRUTOS CARNOSOS


Pasamos una jornada estupenda y degustamos un rico almuerzo otoñal.

MUCHÍSIMAS GRACIAS A LOS FAMILIARES QUE AYUDARON EN SU REALIZACIÓN
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REALIDAD AUMENTADA CON QUIVER

Quiver es una aplicación gratuita disponible para dispositivos móviles y tablets que gustará mucho a vuestros hijos/hijas. En su página web podréis encontrar diversas láminas para que los niños los coloreen y que luego la aplicación convertirá en divertidos dibujos en 3D animados.
 Además para aquellos niños y niñas que les gusta menos colorear es muy motivadora porque luego podrán ver como cobran vida sus dibujos.
Los peques de 4 años, aprovechando que estamos descubriendo las diferentes teorías de la extinción de los dinosaurios, hemos realizado esta actividad y hemos podido ver como entraban en una erupción virtual nuestros volcanes.
Os animamos a probarla.

YA ESTÁ BEE BOT CON NOSOTROS

Estos día ha llegado a las aulas de infantil un nuevo amigo, se llama BEE BOT y tiene este aspecto.
¿Quien es BEE BOT? ¿Es...un animal?, ¿es...un personaje de un cuento?...

¡NO! Bee bot es una abeja-robot que ayuda a iniciar a los niños/as de infantil al lenguaje de la programación y la robótica de una manera sencilla y lúdica al tiempo que nos sirve como recurso para introducir los contenidos de la etapa de una forma atractiva y motivante. Es decir, APRENDEMOS ROBÓTICA Y APRENDEMOS CON LA ROBÓTICA. 

  Para conocer mejor se mueve, nos hemos “puesto en su piel” con un sencillo disfraz.






















 Y poniendo en práctica nuestras habilidades de observación, indagación y ensayo-error, hemos ido descubriendo como funcionan sus comandos (avanzar, retroceder, girar,...) e introducirle las secuencias necesarias para que nuestro robot haga sus rutas y supere los retos que le pongamos.

Poco a poco iremos descubriendo sus posibilidades y disfrutaremos de él.

BEEBOT